「~すると同時に、すぐ~」。前後の動作がほとんど同時に起こることを強調します。
ベルが( )、生徒たちは教室を飛び出していった。
正解:3
動詞辞書形・た形+か+動詞ない形+かのうちに
「~すると同時に、すぐ~」。前後の動作がほとんど同時に起こることを強調します。
「前の動作が完全に終わる前に次が始まった」というほどの「同時感」を強調します。「たとたん」よりも切迫感が強いです。
・授業が終わるか終わらないかのうちに、彼は教科書をバッグに入れた。
・布団に入るか入らないかのうちに眠ってしまった。
チャイムが鳴り終わるかどうかの瞬間に生徒が飛び出したという、強い同時性と切迫感を表しているため、選択肢1が正解です。